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AI in Assessment and K-12 Classrooms
Join Dr. Matthew Glanville, Director of Global Assessment for the International Baccalaureate, and Ryan Findley, Founder of Evergreen Education, in exploring practical...
Théâtre et apprentissage
Walid Mbarek partage avec nous sa passion pour le théâtre comme outil d’apprentissage. Le théâtre, en tant que pratique artistique, se révèle être un outil efficace et...
CP educators in conversation across borders
In this episode, two educators from the U.S. and Australia share stories about adopting the Career-related Programme. Listen for insight from Tabitha Geres (CP educato...
Compétences interculturelles
Mehdi Lazar partage avec nous l’importance qu’il attribue aux compétences interculturelles au XXIe siècle. De par sa carrière internationale et ses recherches sur cett...
Conversation with Global Youth Action Fund Recipient
Laura Sánchez Cobos, Senior School Delivery Manager at the IB, talks with Megan Uyao, a student from the Philippines, about her project that won a GYAF grant.
Education à la citoyenneté mondiale
Mehdi Lazar partage avec nous sa vision de l’éducation à la citoyenneté mondiale et pourquoi il est si important de bien l’intégrer dans notre enseignement. De par sa ...
New IB pilot programme launches in Louisiana
In this episode with IB Development Manager Lindsay Cooper and IBEC and Dr. Cherissa Legendre Vitter, Associate Professor of IB Education at Southeastern Louisiana Uni...
The Global Youth Action Fund supports student projects beyond the classroom
In this episode of IB Voices, Taylor Hart Odom, Strategy Delivery Associate Manager, and Glendaliz Garcia, Senior School Delivery Associate, discuss how the Global You...
What does an IB diploma mean for students heading into higher education?
The IB Diploma opens doors to advanced credits and unique opportunities at universities worldwide. In this episode of IB Voices, Marie Vivas, Senior Recognition Manage...
Teacher Wellbeing: The Key to Student Success
What can we learn from research on how to support student and teacher wellbeing? Jennifer Merriman, IB Global Director of Research, Policy, and Design, sits down with ...
The Future of Classroom Digitization
Dr. Matt Glanville, Director of Assessment, and Yoon Byun, Head of Digital Transformation, join in a conversation on the future of digitization in the classroom includ...
Comment se servir de notre contexte scolaire comme astuce pour réussir la mise en œuvre et l'enseignement du Programme du diplôme de l’IB ?
Ariane Baer Harper partage avec nous l’importance de bien intégrer le contexte scolaire dans le réflexion de la mise en œuvre d’un programme de l’IB. Ayant elle-même s...
L’apprentissage communautaire dans des espaces ouverts pour développer l’agentivité de l’apprenant
Francis Tornay partage avec nous la façon dont son établissement, au Caire en Egypte, a décidé de déplacer l’éducation également hors de la salle de classe en y créant...
Mieux vivre le Programme d’éducation intermédiaire
Nancy Sirois, Geneviève Dubuc et Isabelle Proulx partagent avec nous la façon dont leur établissement, au Québec, a décidé d’agir pour qu’enseignants et élèves vivent ...
Conseils pour un coordonnateur du Programme Primaire rejoignant un nouvel établissement
Ali Ezzeddine partage avec nous son expérience du Programme Primaire dans divers pays, principalement de langue arabe. Il donne des conseils pour toute coordonnatrice...
PYP Early Years series: Episode 3 - Documenting learning
In the final episode of a series focused on the PYP support material ‘The early years in the PYP’, IB voices spoke to Anne van Dam and Kathryn O’Connell, 2 early years...
MYP Interdisciplinary units: Insights from an educator
In this inspiring podcast, IB Voices talks to Tom Bronson, an experienced MYP educator based in Florida, on interdisciplinary learning and how it can be implemented. T...
Metacognitive skills: key insights and promising practices from research
What is metacognition, and how can it benefit student learning? In this podcast, researcher Paul Beach highlights promising practices to help IB educators and parents ...
Learning to bend but not break—research on supporting student resiliency
Resilience describes the process of positive adaptation in the face of adversity in life. All students face challenges of some kind, and academic resilience plays an i...
PYP Early Years series: Episode 2 - Concept based learning
In the second of a series focused on the PYP support material ‘The early years in the PYP’, IB voices spoke to Anne van Dam and Kathryn O’Connell, 2 early years educat...